在國考判斷題中，論證類的題目是必考題型，其中有一些特殊的論證類題目，比如在刷題的過程中你是否遇到了關(guān)于因果關(guān)系的題目，因果的論證題目是我們比較常見的題型，下面就讓我解釋一下。

因果論證指的就是題干中的論點(diǎn)有明顯的因果關(guān)系，我們舉一個例子，比如剛剛陰云密布，現(xiàn)在外面的瓢潑大雨。這就是一個因果論證類的題目，那遇到這樣的題目我們應(yīng)該如何進(jìn)行解題呢，接下來我們來看一下它的解題技巧。

【例1】盡管家長、老師都大力宣揚(yáng)體育運(yùn)動能有效改善孩子的健康情況，但是他們還是會把運(yùn)動和學(xué)業(yè)對立起來，認(rèn)為孩子應(yīng)該把更多的時間放在學(xué)業(yè)上，以提高學(xué)習(xí)成績。而有專家表示，運(yùn)動時間越多的孩子，學(xué)習(xí)成績越高，建議家長、老師給孩子更多的時間去運(yùn)動。以下哪個選項(xiàng)如果為真，則最能削弱專家的推論?( )

A. 體育運(yùn)動能讓孩子在上課精神更集中，從而提高學(xué)習(xí)成績

B. 家長、老師傾向于讓學(xué)習(xí)成績好的孩子有更多自由活動的時間

C. 體育鍛煉能促進(jìn)腦細(xì)胞之間建立新的聯(lián)結(jié)，從而提高思維反應(yīng)速度

D. 身體健康的孩子比不健康的孩子更能獲得老師的關(guān)心

解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：孩子多運(yùn)動可以提高學(xué)習(xí)成績。論據(jù)：運(yùn)動時間越多的孩子，學(xué)習(xí)成績越高。這就是我們所說的因果論證類。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。

A項(xiàng),是對題干結(jié)論的加強(qiáng);

B項(xiàng),因果倒置，削弱了論點(diǎn)，即證明先學(xué)習(xí)好，后有更多自由活動的時間;

C項(xiàng),“提高思維反應(yīng)速度”與學(xué)習(xí)好之間無直接聯(lián)系，屬無關(guān)項(xiàng);

D項(xiàng),“身體健康”與運(yùn)動時間無直接聯(lián)系，是偷換概念，更沒有與學(xué)習(xí)好壞建立聯(lián)系，屬無關(guān)項(xiàng)。

以后大家在遇到因果論證類的題目，如果發(fā)現(xiàn)其中的因果倒置了，那么這個題目就是削弱力度最大的，可以直接進(jìn)行選擇。這也是論證類的快速解題的技巧之一。

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