申論中貫徹執(zhí)行類題目，又稱之為公文寫作或者是應(yīng)用文寫作，是公務(wù)員考試中比較�？家彩窍喈�(dāng)重要的題型。近年來，對此類題型的考察力度逐步加大，特別是2019年國考最后一道題，一改往�？嫉淖h論文作文，換成了寫一篇800到1000字的推薦材料。所以說，考生在備考申論時應(yīng)重點學(xué)習(xí)此模塊。

每次學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行類題目時，很多學(xué)員在一開始會存在畏難心態(tài)，認(rèn)為自己沒有在政府工作的相關(guān)經(jīng)驗，沒有接觸過此類文章的寫作，覺得自己不會寫、寫不好。其實這種認(rèn)知是不正確的，公文寫作其實并不像大家想象的那么難，甚至比大家熟知的議論文寫作要簡單。因為公文中的大部分內(nèi)容不需要你自己想，而是可以從材料中提取的。它其實考察的是你對于材料的歸納概括能力，所以也有人說應(yīng)用文寫作是帶格式的歸納概括題。我們的應(yīng)用文寫作可以從兩個方面來準(zhǔn)備，一個是格式，一個是內(nèi)容。

首先，格式是大家都比較擔(dān)心的問題。其實，雖然不同種類的公文格式稍有區(qū)別，但是總結(jié)起來，公文的格式還是比較固定的，包括標(biāo)題、稱謂、正文和落款四個部分。這四部分并不是每種公文都需要全寫上，有的公文可以省略某些部分，比如演講稿、發(fā)言稿等需要面對面講話的公文，就可以不用寫落款。又如一些新聞稿、時評等沒有特定的發(fā)文對象的公文，可以不用寫稱謂。但是不管什么文種，標(biāo)題和正文是必須要寫的。

其次，就是內(nèi)容方面的問題。在內(nèi)容方面大家經(jīng)常遇到的問題有兩個，第一就是材料中要點信息的提取，也即是我們的公文在寫作的時候需要什么樣的信息要素。第二個就是我們從材料中提取出來的要點信息該以什么樣的邏輯排布，使之形成一篇文章。其實公文寫作的答題思路可以用“是什么、為什么、怎么辦”來簡單概括。所謂“是什么”就是簡單介紹發(fā)文的背景、目的或者是原由。“為什么”可以闡述發(fā)文的意義、或者存在的問題、原因等要素，最后“怎么辦”可以寫對策措施或者總結(jié)經(jīng)驗等。不同的文種，所需要寫的要素以及側(cè)重點也是不同的。比如建議書或者經(jīng)驗總結(jié)一般來說，往往對策措施即“怎么辦”是寫作的重點，而倡議書、宣傳稿，“是什么、為什么、怎么辦”三者都會涉及，都可能是重點。具體還是要根據(jù)材料和題干來確定寫作的思路和要素。如2020年公務(wù)員考試中的一篇應(yīng)用文，讓寫一份關(guān)于G鎮(zhèn)多肉產(chǎn)業(yè)發(fā)展成功經(jīng)驗的調(diào)研報告提綱，因為調(diào)研報告讓寫的主要內(nèi)容是介紹多肉產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗，所以我們的重點應(yīng)該放到材料中的對策當(dāng)中。

最后，大家對于貫徹執(zhí)行類題目要予以重視，在做題的時候不要盲目追求寫作數(shù)量的多少，而是要把一篇公文，一份材料研究透徹，這樣才是高效備考的應(yīng)有之道。

祝大家最后都能如愿上岸。

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