一年又一年，轉(zhuǎn)眼間就到了2021年的暑假，又到了國考備考的黃金時間。在國考備考中，行測占據(jù)了半壁江山，而行測備考中，數(shù)量關系又是繞不開的一個模塊。有的同學信心滿滿，一心想把數(shù)量當做自己的優(yōu)勢項目，想要憑借數(shù)量關系拉開與競爭對手的分差;有的同學垂頭喪氣，面對不會做的數(shù)量關系題目，一心只想著考試的時候到底是蒙B還是蒙C。

今天，華圖教育的李老師來給大家做一個數(shù)量關系基礎應用題這一模塊的試題預測，希望能夠幫助各位同學在備考數(shù)量關系上增添一份力量。

【預測試題】

某醫(yī)療器械公司有兩條口罩生產(chǎn)線，A生產(chǎn)線的產(chǎn)能固定(即每月生產(chǎn)口罩量不變)，B生產(chǎn)線的產(chǎn)能每月翻番。已知1月該公司的A、B兩條生產(chǎn)線共生產(chǎn)口罩5000箱，2月這兩條生產(chǎn)線共生產(chǎn)口罩6000箱。請問，B生產(chǎn)線生產(chǎn)的口罩量第一次超過A生產(chǎn)線是在幾月?

A.2

B.3

C.4

D.5

【試題解析】

第一步，本題考查基礎應用題，用方程法解題。

第二步，假設A生產(chǎn)線1月的生產(chǎn)口罩量為x箱，B生產(chǎn)線1月的生產(chǎn)口罩量為y箱;根據(jù)題意“A生產(chǎn)線的產(chǎn)能固定(即每月生產(chǎn)口罩量不變)，B生產(chǎn)線的產(chǎn)能每月翻番”，2月A生產(chǎn)口罩量還是x箱，B生產(chǎn)口罩量為2x箱。根據(jù)題意，列方程得：

x+y=5000，x+2y=6000

解方程得：x=4000，y=1000。

第三步，要使“B生產(chǎn)線生產(chǎn)的口罩量第一次超過A生產(chǎn)線”，A的產(chǎn)量一直是4000箱，B的產(chǎn)量1月1000箱，2月2000箱，3月4000箱，4月8000箱。第一次超過是在4月。

因此，選擇C選項。

【預測原因】

數(shù)量關系在國考備考中是不可忽略的一個模塊。想要行測分數(shù)高，數(shù)量關系必須要得分!想要在筆試就拉開分差，數(shù)量關系必須要得分!想要面試穩(wěn)坐守擂臺，數(shù)量關系必須要得分!以上原因都是虛的，各位同學可以當做心靈雞湯來鼓舞自己。以下原因都是實實在在的。

第一、基礎應用題在國考數(shù)量關系中的考頻極高。我們對近5年的國考數(shù)量關系做了統(tǒng)計，基礎應用題是屬于絕對必考題型。通過表格可知，在2021年國考省部級試卷中，基礎應用題多達7題�；�礎應用題必然是得分大頭!

第二、基礎應用題這個考點在國考數(shù)量關系中難度適中。基礎應用題的解題方法基本上都是使用方程、奇偶特性、整除特性、倍數(shù)特性等方法，這些方法要么簡單易學、要么技巧十足，都是比較容易掌握的一些方法。這些方法奠定了整個基礎應用題的難度。

所以，各位同學們!認真準備吧!拿下基礎應用題!

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