在申論考試中，歸納概括題基本上是必考題型，就題干而言，考生可以明確此題是需要找關(guān)鍵詞或句子進行概括，但一些考生往往會忽視題目中對于歸納的要求，從而丟失分數(shù)。申論中的分類歸納其實是指按照事物的特有屬性對概括出的要點分別歸類，使之有條理。那么下面就一起看看歸納有哪些步驟與方法吧。

第一步：明確何時要歸納

何時歸納一般包括三種情況，第一種是題干和要求明確讓我們分類歸納，如：出現(xiàn)了分類、歸納、總結(jié)、整理、邏輯、層次、條理等詞語的時候。第二種是題目和材料暗示我們要分類歸納，如：“某美術(shù)館正在策劃藝術(shù)家黎明的作品展，請根據(jù)‘給定資料4’為這一作品展撰寫一則導言。(20分)要求：(1)圍繞黎明的創(chuàng)作宗旨、作品材質(zhì)及其藝術(shù)追求等方面作答;(2)內(nèi)容具體，層次分明，語言流暢;(3)不超過400字。在要求里，我們看到此題需要從創(chuàng)作宗旨、作品材質(zhì)、藝術(shù)追求進行歸納。第三種是概括提煉的要點太多不得不歸納，當我們從材料中找到的關(guān)鍵詞超過7個時，就要有意識的考慮這些關(guān)鍵詞是否屬于同一類別，在作答時位置要放在一起，找出歸納的類別詞放在前面，形成總-分的作答格式。

第二步：明確如何歸納

如何歸納需要我們掌握兩種方法，第一要根據(jù)題干和材料提示處進行分類，如上面我們提到的撰寫導言的題目，在題目的要求部分，已經(jīng)明確分類的方向，那么作答時按照這三個方向分類即可。第二種是按照事物的屬性分類，如：“‘給定資料4’介紹了漢代王景治理黃河的思路和做法。請概括王景治河后黃河安瀾800年的主要原因。”很多同學審完題目，會認為黃河安瀾800年的原因是從思路和做法分類，其實，當我們讀完材料會發(fā)現(xiàn)，材料里“……以上所述主要是從治黃工程的角度看問題，但據(jù)黃河水文、植保專家的研究……”這句話指明了歸納的方向，治黃工程即是黃河安瀾800年的客觀原因，黃河水文、植保是黃河安瀾800年的主觀原因。

第三步：把握歸納的原則

當我們找到歸納的方向后，要進行判斷，首先要看我們歸納的是否切合題意，即分類歸納的內(nèi)容符合題目的命題意圖，吻合作答任務(wù);其次要看我們歸納的關(guān)鍵詞或句子是否類別性質(zhì)一致，要求我們分類歸納所分出的類別屬性一致，類別內(nèi)部的屬性也一致。如：概括和歸納進城務(wù)工人員隨遷子女受教育問題的具體表現(xiàn)。我們分類的標準是入學難、上學難、升學難，在入學難里面的要點則包括民辦學校數(shù)量少，公辦學校收費高門檻高等，而入讀公辦學校待遇不平這個點則屬于上學難的類別。最后要注意歸納不能重復，這就要求我們分類歸納后所呈現(xiàn)出的類別之間是彼此獨立的，同一類別內(nèi)部也沒有重復內(nèi)容。

做好以上幾個步驟，那么我們就可以精準歸納，拿到這類題目的高分啦。

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