今年的貴州特崗面試結束了，基本上驗證了最開始我們進行特崗公告解讀的時候給大家所進行分析的內容。也就是，今年的特崗面試延續(xù)了去年的風格，從公布面試的名單到正式進行面試中間的間隔時間很短，基本上都是2-5天的時間，想要進行系統(tǒng)的面試培訓是很難的。

另外，在今年的特崗面試中，我覺得還有一個讓我覺得有必要請要備考明年特崗考試的小伙伴注意的情況。那就是畢節(jié)市今年的面試形式，請大家看一下其中的一套題。

語文專業(yè)面試題：

《使至塞上》

唐 王維

單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。

蕭關逢候騎，都護在燕然。

1.請有感情的朗誦一遍這首詩。

2.請板書本首詩的最后一句“蕭關逢候騎，都護在燕然”。

3.請解釋本首詩標題的意思，并說出本首詩壓的是什么韻。

4.請設置本首詩在進行教學時的教學目標(至少四個)。

5.從修辭的角度賞析“征蓬出漢塞，歸雁入胡天。”，如果從其他角度對這句詩進行賞析，你會怎么賞析?

這是一種比較新穎的面試形式，我們稱之為學科半結構化面試，整個面試過程中，在考生面前是有題本的，學生可以看題答題，解除了部分考生對聽題答題的恐懼。但是，這種考試形式仍然是非常難以達到較高的答題水平的，我們把這套題進行一下分析。首先，第一第二題是屬于基礎能力，在語文的課題中是進行朗誦和板書，考察學生的普通話水平和朗誦的表達能力，基本上屬于必考題型，在英語專業(yè)面試中，第一題是閱讀英語短文，這是作為教師的基本素養(yǎng)。但是，本套題從第三題開始就是在考察考生的語文的專業(yè)素養(yǎng)了，或者說是在考察考生在此之前對這首詩的熟悉程度。本人恰好本科是學的語文的師范，雖畢業(yè)多年，但一直都覺得自己的文學素養(yǎng)還算不錯，但是，要在一分鐘中內準確答出第三題到第五題，仍然覺得難度很大。

但是，這套題也不是說這種面試形式無從備考。在考前，本人正好在畢節(jié)跟考生一起探討如何面對考試，在研究了一下去年的真題之后，本人得出了以下幾個可以供大家參考的信息，以語文、外語專業(yè)為例：

1、這種半結構化面試時，考察的是考生的專業(yè)素養(yǎng)，考試不區(qū)分學段，只區(qū)分專業(yè)，所以，選出的材料很可能來自于初中段的課文。

2、為了保證考生在規(guī)定時間內能順利閱讀完材料，所選取的材料并不會很長，英語的文段在100-200單詞，語文的話很可能選擇的是文言文或者詩詞類的材料，其他的學科應該就是一個知識點。

3、除了一些教學基本功的考察之外，考生的現(xiàn)場應變能力也是非常重要的，很多考生在看到考題之后會有慌亂，這對于面試不會有好處，從容淡定是最好的，這也是考官想看到的。

4、其實，我們不難發(fā)現(xiàn)這些題目是完整的融合教師結構化、試講和說課的，雖然出題是很靈活的，但是基本功還是來自于自己的專業(yè)素養(yǎng)和應試的基本技能。

為什么在此希望大家注意這么一個形式，因為，據(jù)我的了解，在貴州的教師面試，除了貴陽是一直沒有變化的試講以外，各個地方都曾經(jīng)在教師面試過程中進行過或多或少的變化或嘗試，有些地方甚至是一年一變，更別說有的地方曾經(jīng)出現(xiàn)的公告和實際情況不符的。

所以，也給出以下建議：

1、既然自己的專業(yè)是一定的，所以建議在備考時應提前了解自己所教學科的教材，現(xiàn)在本身就在進行教學的各位考生提前找到教材，早做準備。

2、明年，因為國家的政策，有可能大家會比今年面臨更大的壓力，今年下半年開始教輔機構工作人員大面積需要重新就業(yè)，這部分人的實力也是不容小覷的，大家最好提前備考，臨時抱佛腳還成功的概率不高。

3、本身的專業(yè)素養(yǎng)真的非常重要，在筆試中占比70%，在學科半結構化面試中也非常凸顯素養(yǎng)的重要性，而且，這個在短時間之內通過培訓也是很難實現(xiàn)質量上的突破。所以，還是重在平時的積累。

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