規(guī)劃事件是結(jié)構(gòu)化面試中的常見(jiàn)題型之一。這類(lèi)題目重在考生活動(dòng)策劃能力、組織協(xié)調(diào)能力和活動(dòng)實(shí)施能力。在這類(lèi)題目中，考生的角色往往是整個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，題目要求往往是組織策劃一個(gè)活動(dòng)，常見(jiàn)的有會(huì)議、比賽、宣傳、調(diào)研、培訓(xùn)、參觀等等。

如何保障規(guī)劃事件答題內(nèi)容的既全面又突出特色?我認(rèn)為答題內(nèi)容必須符合三個(gè)要求：第一，答題內(nèi)容要符合活動(dòng)規(guī)劃的基本流程順序。第二，答題內(nèi)容要包含活動(dòng)規(guī)劃的基本要素。第三、我們答題的內(nèi)容必須結(jié)合題目特點(diǎn)，突出活動(dòng)特點(diǎn)、特色。

1.活動(dòng)規(guī)劃的基本流程順序。包括四個(gè)階段：活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)策劃、活動(dòng)實(shí)施、活動(dòng)總結(jié)。這四個(gè)階段構(gòu)成了一個(gè)活動(dòng)規(guī)劃的基本邏輯�？忌�在答題的時(shí)候按照這個(gè)邏輯答題既符合政府辦事流程，也能體現(xiàn)你答題的條理性。

2.活動(dòng)規(guī)劃的基本要素。

活動(dòng)準(zhǔn)備階段：團(tuán)隊(duì)組建、情況了解

活動(dòng)策劃階段：活動(dòng)主題內(nèi)容、活動(dòng)形式、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)物資

活動(dòng)實(shí)施階段：人員分工、流程細(xì)節(jié)

活動(dòng)總結(jié)階段：活動(dòng)匯報(bào)、擴(kuò)大影響、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

一個(gè)完整的活動(dòng)規(guī)劃和實(shí)施包含以上這些要素。從這些方面答題能保障整個(gè)活動(dòng)的全面性和完整性。這也是政府活動(dòng)策劃中的必備要素。

3.突出答題的內(nèi)容特色。我們的答題內(nèi)容就要有所取舍，不能面面俱到。也就是說(shuō)，我們要將能突出活動(dòng)特點(diǎn)的答題內(nèi)容精細(xì)化特色化，而在常規(guī)內(nèi)容上可以簡(jiǎn)練一些。

要項(xiàng)體現(xiàn)內(nèi)容的特色化。要從以下幾個(gè)方面入手：

（1）審題：題目與題目之間既有共性，同時(shí)也有特性。我們不僅要把握題目共性，更要挖掘題目中的特性。

（2）內(nèi)容：在整個(gè)答題內(nèi)容中，能體現(xiàn)題目特色的地方有主題內(nèi)容、活動(dòng)形式、流程細(xì)節(jié)。活動(dòng)主題內(nèi)容完全可以根據(jù)題目要求、時(shí)代背景、政府政策方針來(lái)進(jìn)行自由發(fā)揮。形式方面采用多元化、多層次的展開(kāi)。流程細(xì)節(jié)則可以結(jié)合政府事務(wù)以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、考生自身的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)加以補(bǔ)充。而其他常規(guī)要素內(nèi)容完全可以根據(jù)考試的時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)?shù)膲嚎s和簡(jiǎn)化。

我認(rèn)為通過(guò)以上方式來(lái)進(jìn)行答題，就能使答題內(nèi)容既全面又有特色。

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