圖形推理這個(gè)模塊的題相對(duì)其它考題具有一定的特殊性，它不依賴于具體的事物，更多體現(xiàn)的是考查考生的觀察、抽象、推理能力。很多考生會(huì)覺得難，我覺得主要有兩個(gè)原因：一個(gè)是不知道圖形推理當(dāng)中有哪些規(guī)律;再一個(gè)就是平時(shí)不會(huì)練習(xí)。為什么說不會(huì)練習(xí)呢?所謂會(huì)練習(xí)就是從大量的練習(xí)中總結(jié)規(guī)律形成一個(gè)準(zhǔn)確的圖形推理思維。正所謂萬變不離其宗，怎樣掌握?qǐng)D形推理的關(guān)鍵，就是大量練習(xí)+總結(jié)。那么今天小編會(huì)把歷年考題當(dāng)中出現(xiàn)的漢字考點(diǎn)給大家做一個(gè)總結(jié)，希望能給大家的備考帶來幫助。

漢字作為中華文明的載體，其發(fā)展源遠(yuǎn)流長。當(dāng)他出現(xiàn)在了圖形推理當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)將其分為兩種情況，一種是漢字，另一種是圖形。當(dāng)作為漢字的時(shí)候會(huì)考察漢字筆畫，那么要注意一定要嚴(yán)格按照正確的書寫方式去數(shù)漢字筆畫然后找數(shù)字之間的規(guī)律。也會(huì)考察漢字的結(jié)構(gòu)。例如：昌(上下結(jié)構(gòu))、林(左右結(jié)構(gòu))、回(內(nèi)外結(jié)構(gòu))、句(半包圍結(jié)構(gòu))、噩(鑲嵌結(jié)構(gòu))這些要根據(jù)題干中漢字整體的結(jié)構(gòu)去觀察。當(dāng)漢字作為圖形進(jìn)行考察的時(shí)候，我們可以結(jié)合圖形規(guī)律類的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。例如：屬性類(對(duì)稱性、 曲直性、 封閉性);樣式類(加、減、求同、 求異);數(shù)量類(筆畫數(shù)、某個(gè)筆畫的數(shù)量、封閉面、部分?jǐn)?shù))。

【例 1】 從所給四個(gè)選項(xiàng)中, 選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處, 使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

解析：

第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶�。圖形均為漢字，優(yōu)先考慮漢字筆畫數(shù)。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

觀察發(fā)現(xiàn)，漢字的筆畫數(shù)并無規(guī)律，則進(jìn)一步考慮漢字特殊筆畫，發(fā)現(xiàn)每個(gè)漢字都有“丿”這個(gè)筆畫，并且“丿”的數(shù)量分別為1、2、3、?、5，呈等差數(shù)量，問號(hào)處漢字應(yīng)有4個(gè)“丿”。A項(xiàng)2個(gè)“丿”，B項(xiàng)2個(gè)“丿”，D項(xiàng)6個(gè)“丿”，只有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

【例 2】 從所給四個(gè)選項(xiàng)中, 選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處, 使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

解析：

第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶�。且漢字中均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段，圖形面數(shù)分別為：1、2、3，呈等差數(shù)列;第二段應(yīng)用規(guī)律，面數(shù)分別為：4、5、?，問號(hào)處圖形面數(shù)應(yīng)為6，只有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

最后我們可以通過做題去總結(jié)一些規(guī)律，例如：當(dāng)漢字出現(xiàn)口、目、田這樣的部分我們可以優(yōu)先考慮數(shù)一數(shù)面的數(shù)量;漢字當(dāng)中“橫”“豎”“撇”“捺”的筆畫出現(xiàn)多的時(shí)候可以優(yōu)先去數(shù)某個(gè)筆畫的數(shù)量;漢字比較方正規(guī)整，優(yōu)先考慮對(duì)稱性。把漢字的考法牢牢掌握住勤加練習(xí)，今后遇到漢字就能準(zhǔn)確找出規(guī)律。

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