歸納是國(guó)考中必考的題型，也是很多同學(xué)感覺(jué)比較困難的地方，那么，如何才能快速的掌握歸納的方法呢?

一、按照材料自身的結(jié)構(gòu)合并。

以后做題，第一段的材料要認(rèn)真看，很可能存在對(duì)后文所有內(nèi)容的總結(jié)句。

二、按照時(shí)政熱點(diǎn)進(jìn)行合并分類。

如：鄉(xiāng)村振興類的材料話題可以分為5個(gè)方面

生活富裕、產(chǎn)業(yè)興旺、鄉(xiāng)風(fēng)文明、生態(tài)宜居、治理有效。生活富裕：收入、錢、集體經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了;生活的物質(zhì)條件提升了。產(chǎn)業(yè)興旺：農(nóng)村的各種產(chǎn)業(yè)發(fā)展了：現(xiàn)代農(nóng)業(yè) 旅游業(yè)，鄉(xiāng)風(fēng)文明：村民的道德水平，思想境界提高了。生態(tài)宜居：整治鄉(xiāng)村的自然環(huán)境，治理污染;提升居民的居住環(huán)境和鄉(xiāng)村的基礎(chǔ)設(shè)施。治理有效：解決了農(nóng)村的矛盾，糾紛;完善基層黨組織的建設(shè)

三、按照固定的套路合并。

維度法：宣傳教育、制度建設(shè)、監(jiān)督監(jiān)管、資源投入、技術(shù)水平、體制機(jī)制。

宣傳教育是指通過(guò)宣傳活動(dòng)或者教育活動(dòng)或者培訓(xùn)活動(dòng)，來(lái)豐富人們的認(rèn)識(shí)，扭轉(zhuǎn)人們的觀念。制度建設(shè)是指完善某一方面規(guī)章制度、政策法規(guī)。監(jiān)督監(jiān)管是指為了保證政策的落實(shí)，采取的管理方法。資源投入是指人才隊(duì)伍建設(shè)，投入資金，設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)所。技術(shù)水平是指工作中采用了創(chuàng)新的方法和方式。體制機(jī)制是指為了開(kāi)展某項(xiàng)工作，成立了某個(gè)專門的責(zé)任部門。

主體法。用材料中出現(xiàn)的不同主體進(jìn)行合并 例如：個(gè)人 企業(yè) 政府 國(guó)家 社會(huì) 民族。主體法適用于找影響的題目。

主客觀�？陀^原因與主觀原因。適用于找原因的題目。

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