綜合分析題作為申論五大題型的必考題型之一，在我們的國(guó)考、省考以及其他一些考試中占據(jù)著非常大的分量，是舉足輕重的。

綜合分析顧名思義，既要綜合又要分析，說明綜合分析題不像是其他的概括歸納或者是解決問題題目一樣只解決一個(gè)問題，而是解決多個(gè)問題，但這多個(gè)問題又往往又體現(xiàn)為一個(gè)問題形式，比如可能會(huì)問“請(qǐng)你分析某個(gè)村莊的現(xiàn)狀”，或“請(qǐng)你談?wù)剬?duì)作為精神資源的鄉(xiāng)村文化的理解”，在這里的“現(xiàn)狀”、“理解”是一個(gè)更加抽象的概念，包括的內(nèi)容可能不僅僅是之前我們概括歸納題中的“原因、問題、危害”單要素，而是可能包括這個(gè)村莊以前的資源狀態(tài)、后面的發(fā)展過程、以及最后可以如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)村莊的致富等等方面，所以叫綜合分析。

綜合分析題下面包含四個(gè)小的題型，分別是要素分析、評(píng)價(jià)型、理解型和對(duì)比類的題。其實(shí)從大方面來看，要素分析更像是概括歸納題的一種，但我們放在綜合分析里面更多的是由于，這一類題型涉及到更多的小點(diǎn)分析。評(píng)價(jià)型的題，主要是根據(jù)材料內(nèi)容表達(dá)觀點(diǎn)，然后在材料中尋找有利于支撐我們觀點(diǎn)的內(nèi)容。那么理解型的題，主要是表達(dá)對(duì)一句話或者一個(gè)詞語的理解，我們只需要在材料中尋找解釋這個(gè)詞或這句話的所有內(nèi)容，也就是“有什么，就寫什么”。最后是對(duì)比類的題，這一類題往往不需要我們做過多的延申，只需要我們尋找到兩者或者三者的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)即可，但有作答格式上的分?jǐn)?shù)，這個(gè)我們課上在詳細(xì)講解。那么無論是要素分析、理解、評(píng)價(jià)和對(duì)比，無論其中的說法如何變化，都脫離不了幾個(gè)基本要素，也就是我們所熟悉的“涵義、背景、意義、問題、危害、原因和對(duì)策”等要素。這幾大要素共同構(gòu)成了我們的綜合分析題，后面我們還將要學(xué)習(xí)的應(yīng)用文寫作，在內(nèi)容上也是依托這些基本要素。

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