2021-12-22 10:43:31 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來源:廣西人才網(wǎng)·百色站
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【試題練習(xí)】
兩組學(xué)生,其中一組參加了古文訓(xùn)練班,另一組沒有參加,在語文考試中,參加過古文訓(xùn)練班的學(xué)生比那些沒有參加過的學(xué)生的平均分數(shù)高很多,因此,要想讓學(xué)生在語文考試中的成績提高,就必須讓他們參加古文訓(xùn)練班。
下列是上述論證依賴的假設(shè)是:
A.很多學(xué)生參加了古文訓(xùn)練班
B.學(xué)生的父母應(yīng)該教給學(xué)生一些古文知識
C.語文成績的提高與參加古文訓(xùn)練班沒有必然的聯(lián)系
D.只有參加古文訓(xùn)練才能夠提高語文成績
正確答案:D
【解析】第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”,確定為加強論證。
第二步,找論點和論據(jù)。
論點:要想讓學(xué)生在語文考試中的成績提高,就必須讓他們參加古文訓(xùn)練班。即:提高語文成績→參加古文訓(xùn)練班
論據(jù):在語文考試中,參加過古文訓(xùn)練班的學(xué)生比沒有參加過的學(xué)生的平均分數(shù)高很多。
第三步,辨析選項。
A項:不明確項。很多學(xué)生參加了古文訓(xùn)練班,但不知道他們成績?nèi)绾,不能說明參加訓(xùn)練班會使成績提高,不具有加強作用。
B項:無關(guān)選項。父母是否應(yīng)該教給學(xué)生一些古文知識,與古文訓(xùn)練班能否提高語文成績無關(guān),論題不一致,排除。
C項:切斷聯(lián)系。斷開了語文成績與古文訓(xùn)練的聯(lián)系,具有削弱作用。
D項:加強論點。該項可翻譯為“提高語文成績→參加古文訓(xùn)練”,與論點意思相同,具有加強作用。
因此,選擇D選項。
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