2022年的聯(lián)考在即，吉林省于2022年1月27日率先發(fā)布省考公告，那么作為考生的你是否已準(zhǔn)備就緒?今天為大家?guī)��?lái)的是令眾多考生頭痛的難點(diǎn)：如何判斷概括類題該抄材料還是自己分析作答呢?

何時(shí)適合抄材料，何時(shí)適合自己分析

抄材料，換個(gè)說(shuō)法就是“概括”，自己作答，換個(gè)說(shuō)法就是“分析”。其實(shí)在每一道題里都重點(diǎn)包含著概括與分析的思維。以黑龍江省聯(lián)考題為例，概括能力的考查為主，分析能力的考查為輔。在適合抄材料的題里面，其共同特征是句式較短，且材料中有明顯的觀點(diǎn)性結(jié)論。因此我們似乎可以說(shuō)，如果某一道題通過(guò)抄材料就能將問(wèn)題回答得較好，我們可以直接抄材料。而不能直接抄的，我們是“被迫分析”。

舉例來(lái)說(shuō)，根據(jù)給定資料2，概括該景區(qū)調(diào)整旅游發(fā)展供給側(cè)方案的主要內(nèi)容。這道題是黑龍江省2017年聯(lián)考題，材料中有一段是這樣描述的：

泰山慢谷力推自身獨(dú)有的特色，包括全時(shí)旅游、標(biāo)志產(chǎn)品等。結(jié)合四季特色，推出四季慢運(yùn)動(dòng)、四季慢生活，春賞花采茶、夏耕讀研學(xué)、秋登高采摘、冬養(yǎng)生滑雪，同時(shí)開(kāi)發(fā)系列標(biāo)志土特產(chǎn)、吉祥物、工藝品等。

這一段我們發(fā)現(xiàn)它是各總分結(jié)構(gòu)，我們只需要用總句就能把答案回答得較好。所以這一點(diǎn)得答案就是“力推自身獨(dú)有特色，包括全時(shí)旅游、標(biāo)志性產(chǎn)品等。在本題的另一段，還有這樣的描述：

泰山景區(qū)無(wú)論是區(qū)位條件，還是自然資源、文化資源，都有利于建設(shè)國(guó)際慢城。根據(jù)初步規(guī)劃，泰山慢谷總面積為62.37平方公里，包括大津口鄉(xiāng)下轄的9個(gè)行政村和天燭峰、玉泉寺兩個(gè)景區(qū)，區(qū)位條件得天獨(dú)厚。天燭峰和玉泉寺兩個(gè)景區(qū)的開(kāi)發(fā)已經(jīng)成熟，能迅速融入泰山慢谷的建設(shè)中。大津口鄉(xiāng)位于泰山東部，交通便利，鄉(xiāng)政府駐地距高鐵站12公里。鄉(xiāng)內(nèi)有兩條主要道路，連接全鄉(xiāng)大部分村落。鄉(xiāng)內(nèi)河流大多為自然河流，村落建設(shè)基本都沿河流分布。大津口鄉(xiāng)共計(jì)1.5萬(wàn)余人，民風(fēng)淳樸，居民仍然保持有機(jī)餐飲的習(xí)慣，人口規(guī)模和生活方式都適合建設(shè)慢城。大津口鄉(xiāng)還是山東省“鄉(xiāng)村記憶工程”試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，擁有獨(dú)特的自然環(huán)境和優(yōu)越的宜居環(huán)境，以及豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和豐厚的人文歷史。

在這一段，也是總分結(jié)構(gòu)，但是總括句說(shuō)的是泰山景區(qū)打造泰山曼谷的可行性分析，而不是調(diào)整供給側(cè)改革的內(nèi)容。不過(guò)從后文不難看出，泰山景區(qū)有著優(yōu)越的地理位置和天然條件，而且泰山景區(qū)就是依靠著得天獨(dú)厚的自然條件打造的泰山曼谷。所以，通過(guò)分析，我們得出結(jié)論：泰山景區(qū)依據(jù)當(dāng)?shù)氐锰飒?dú)厚的區(qū)位條件、自然資源和文化資源，打造泰山曼谷。這一點(diǎn)是我們基于材料分析出來(lái)的。在這種情況下，就不適合抄材料，適合分析。

抄材料與分析的相關(guān)總結(jié)

從前文我們已經(jīng)差不多得出結(jié)論，在此，將最終結(jié)論送給考生：我們?cè)谧鲆坏李}時(shí)，如果能用材料中的話將答案回答得較好，我們就可以直接以材料中得詞句作為我們得答案要點(diǎn)，因?yàn)殚喚砣嗽诓牲c(diǎn)給分時(shí)，往往是以材料中的某個(gè)字詞當(dāng)作采分點(diǎn)。如果無(wú)法用原文回答，或者用自己的分析，效果會(huì)更好，我們就用自己的分析作答。一般適用于自己分析時(shí)，主要有以下幾種情況：①考生有能力用自己的話作答;②材料的句子過(guò)于口語(yǔ)化;③材料中只有例子和事件，而沒(méi)有結(jié)論;④材料中的某一點(diǎn)內(nèi)容特別多，而我們需要精煉。

以上就是我們的最終結(jié)論，考生在實(shí)際做題時(shí)，要具體情況具體分析，不是非黑即白的，最后，祝愿各位考生大展宏圖，旗開(kāi)得勝。

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