1.教育是一種社會歷史現(xiàn)象，產(chǎn)生于生產(chǎn)勞動，其根本目的在于促使學生個體的全面發(fā)展，提倡教勞結(jié)合，教育科學的方法以唯物辯證法和歷史唯物主義為基礎，這一觀點是( )的認識。

A.實用主義教育學 B.制度教育學

C.實驗教育學 D.馬克思主義教育學

2.教育的心理起源說的代表人物是( )。

A.達爾文 B.恩格斯

C.利托爾諾 D.孟祿

3.現(xiàn)代的學校教育不再為少數(shù)剝削階級所壟斷，而是日益走向( )。

A.社會化 B.民主化

C.大眾化 D.自由化

4.標志著教育學作為一門規(guī)范、獨立學科正式誕生的著作是( )。

A.《學記》 B.《普通教育學》

C.《大教學論》 D.《教育漫話》

5.1939年，首位以馬克思主義為指導，主編《教育學》的教育家是( )。

A.凱洛夫 B.贊科夫

C.布魯納 D.維果茨基

• 答案及解析：
• 1.【答案】D【解析】本題考查馬克思主義教育學。題干闡述了馬克思主義對教育的認識。故本題選D。
• 2.【答案】D【解析】本題考查心理起源說。孟祿是心理起源說的代表人物，認為教育起源于兒童對成人無意識的模仿。故本題選D。
• 3.【答案】C【解析】本題考查現(xiàn)代教育的特點。與少數(shù)剝削階級壟斷相反，現(xiàn)代教育日益走向大眾化，為大眾服務。故本題選C。
• 4.【答案】B【解析】本題考查教育學的科學教育學階段�！镀胀ń逃龑W》的誕生，標志著教育學正式成為一門規(guī)范和獨立的學科。故本題選B。
• 5.【答案】A【解析】本題考查凱洛夫的教育思想。蘇聯(lián)的凱洛夫于1939年首次以馬克思主義理論為指導，撰寫了《教育學》一書。故本題選A。

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