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2026年國(guó)家公務(wù)員考試之言語(yǔ)理解與表達(dá)(18)

2025-06-16 17:31:48 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:華圖教育

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(單選題)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想植根于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的創(chuàng)造性實(shí)踐,每一個(gè)理論成分背后都有著鮮活的實(shí)踐支撐。比如蘊(yùn)含“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”新發(fā)展理念的經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展案例、體現(xiàn)“黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一”政治理念的現(xiàn)代治理案例、體現(xiàn)“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)文明思想案例等。通過(guò)講述這些蘊(yùn)含中國(guó)觀點(diǎn)、體現(xiàn)中國(guó)立場(chǎng)、彰顯中國(guó)智慧、弘揚(yáng)中國(guó)價(jià)值的生動(dòng)故事,讓國(guó)際社會(huì)更加深切地感知和理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論內(nèi)涵和實(shí)踐邏輯。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.黨的創(chuàng)新理論要在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展

B.講好中國(guó)故事有助于提高國(guó)際話語(yǔ)權(quán)

C.理論宣傳應(yīng)該綜合運(yùn)用國(guó)內(nèi)外資源

D.要積極利用案例傳播黨的創(chuàng)新理論

公務(wù)員考試咨詢

2026年公務(wù)員筆試系統(tǒng)提升班(含圖書)

正確答案:D

解析

第一步,分析文段。文段先指出習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想每一個(gè)理論成分背后都有著鮮活的實(shí)踐。然后通過(guò)列舉案例進(jìn)一步論證創(chuàng)新理論的鮮活實(shí)踐。最后通過(guò)“這些”進(jìn)行總結(jié),即通過(guò)講述上述案例讓國(guó)際社會(huì)更加深切地感知和理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論內(nèi)涵和實(shí)踐邏輯。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),最后一句為文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)講好上述鮮活案例(生動(dòng)故事)有諸多好處。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文段意圖。

因此,選擇D選項(xiàng)。

拓展

A項(xiàng):文段重點(diǎn)并非強(qiáng)調(diào)黨的創(chuàng)新理論要在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展,而是強(qiáng)調(diào)利用案例來(lái)傳播這一理論,偏離重點(diǎn),排除。B項(xiàng):“提高國(guó)際話語(yǔ)權(quán)”文段未提及,無(wú)中生有,文段強(qiáng)調(diào)的是讓國(guó)際社會(huì)理解黨的創(chuàng)新理論,排除。C項(xiàng):“綜合運(yùn)用國(guó)內(nèi)外資源”在文段中未體現(xiàn),無(wú)中生有,文段主要說(shuō)的是利用國(guó)內(nèi)的實(shí)踐案例進(jìn)行傳播,排除。文段出處:學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)《做好黨的創(chuàng)新理論對(duì)外傳播》

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