2008年國家公務(wù)員考試網(wǎng)報已截止。在眾多報考者中有自考生身影。面對大多職位報考人數(shù)“居高不下”，不少自考生心里打鼓：自考生有競爭力嗎？筆者認(rèn)為，只要有實(shí)力，自考生考公務(wù)員有優(yōu)勢。

　　來自人事部的消息稱，非普通高等學(xué)歷教育的其他國民教育形式(自考等)畢業(yè)生取得畢業(yè)證后，符合職位要求資格條件的可報考。這意味著自考生可以和相應(yīng)學(xué)歷的全日制普通高校畢業(yè)生一樣，享有同樣的競爭機(jī)會。

　　事實(shí)上，非全日制與全日制只是學(xué)習(xí)形式上的不同，其學(xué)歷層次水平是一致的，國家都承認(rèn)學(xué)歷。國家在相應(yīng)的法律、法規(guī)中也認(rèn)可高等教育自學(xué)考試制度。自考文憑不僅在國內(nèi)含金量高，而且為世界上20多個國家所承認(rèn)。自學(xué)考試自創(chuàng)建以來，已累計(jì)為社會培養(yǎng)畢業(yè)生625萬人，大多數(shù)已成為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力軍。

　　自考實(shí)行教考分離，其培養(yǎng)模式有特色，考生在學(xué)識上不打折扣，歷練出意志堅(jiān)強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、善于自學(xué)、甘于從基層做起等優(yōu)秀品質(zhì)，不少人還有工作經(jīng)驗(yàn)，報考國家公務(wù)員具有很強(qiáng)的競爭力。24歲的女勤雜工許桂英就以自考生身份參加深圳市公務(wù)員考試，最終以同職位筆試和面試綜合第一的成績，從60多名競爭者中脫穎而出。

　　英雄不問出處，人才不唯學(xué)歷。衡量一個人工作能力的強(qiáng)弱，學(xué)歷并不是最重要的標(biāo)準(zhǔn)。國家公務(wù)員招錄也是要全面公正地衡量人才，不拘一格使用人才，國家給予自考生公平競爭機(jī)會，相信自考生也會有更出色表現(xiàn)。