編故事類試題是公務(wù)員面試中�？嫉念}型之一。根據(jù)其出現(xiàn)的形式，這類試題又可分為用4—10個(gè)詞語(yǔ)編故事、用2—4個(gè)成語(yǔ)編故事、用給定的開始句和結(jié)尾句編故事三類。這三種類型，雖然在形式上差別很大，但實(shí)質(zhì)都是一樣的，即利用投射技術(shù)，給考生設(shè)定一個(gè)特定環(huán)境，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用關(guān)聯(lián)度較小的幾個(gè)詞語(yǔ)，在特定維度上編造故事，利用這樣一個(gè)壓力狀態(tài)，考查考生思維是否敏捷、情緒是否穩(wěn)定、考慮問題是否周全等。

　　一、失分原因分析

　　1．故事立意低。有些考生看到題目之后就想到社會(huì)的陰暗面，動(dòng)輒抨擊社會(huì)，讓考官看不到考生健康向上的積極心態(tài)。這是面試中的一個(gè)大忌。比如，用“大雨、醫(yī)院、腐敗、警察”編故事，有的考生對(duì)故事的立意為“腐敗的警察”就不好，如果立意為“警察為國(guó)為民做貢獻(xiàn)”就是很好的立意。

　　2．情節(jié)不合理。很多考生認(rèn)為，只要是把這些詞語(yǔ)、成語(yǔ)或句子用上就可以了，而不注重故事情節(jié)，為用而用，這樣不僅沒有證明你的優(yōu)勢(shì)，反而使考官對(duì)你的綜合能力產(chǎn)生懷疑。如用“黃河、金融、地產(chǎn)、服務(wù)、起飛”五個(gè)詞編故事，某個(gè)考生用“黃河金融房地產(chǎn)服務(wù)公司的利潤(rùn)像起飛的火箭一樣在2009年返了三番。”這一句話就編好了。

　　3．故事不完整�！奥槿鸽m小，五臟俱全�！笨忌�編故事也要掌握整體性原則，不能編出來的故事“缺胳膊少腿”。一段話也好，一個(gè)故事也罷，都會(huì)涉及到最根本的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、起因、經(jīng)過、結(jié)果等，沒有這些要素形不成一個(gè)故事，只能算是造句。

　　二、作答方法

　　1．聽到題目后要沉著冷靜，不要著急，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，然后再急中生智，有句俗話所的好：“只要精神不滑坡，辦法總比困難多�！�

　　2．先按照詞性的褒貶和中性與否分類；然后根據(jù)給定的主題確定詞語(yǔ)之間的邏輯關(guān)系，切記一定要高立意、高標(biāo)準(zhǔn)。不能為用詞而用詞，可從低處入手高處出來，也可中間入手高處出來，但不能高處入手低處出來。

　　3．對(duì)上述的邏輯順序進(jìn)行整理，潤(rùn)色。

　　4．告訴考官自己編這個(gè)故事的啟發(fā)。

　　三、試題舉例

　　【例1】請(qǐng)你用“戲劇、表演、故事、文學(xué)”串成一段話。要求：所給出的詞都要用上，順序可以調(diào)整，準(zhǔn)備時(shí)間兩分鐘。

　　【答題思路】促進(jìn)文化發(fā)展和繁榮，既有利于豐富人們的精神文化生活，也可以拓展消費(fèi)領(lǐng)域。自從我黨提出“兩手抓，兩手都要硬”以來，在物質(zhì)文明取得極大成就的同時(shí)，精神文明建設(shè)也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，取得了極大的成績(jī)。比如，京劇、豫劇、昆曲、黃梅戲等戲劇得到進(jìn)一步弘揚(yáng)，它們?cè)谑褂脗鹘y(tǒng)表演形式的同時(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新，加入了現(xiàn)代文化的元素，把現(xiàn)代的一些新人新事搬上舞臺(tái)，改編成既具有文化欣賞性又具有弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚的故事來啟迪我們的群眾，深受老百姓所喜愛。如“送戲下鄉(xiāng)”、“送文化下鄉(xiāng)”等在全國(guó)各地搞得紅紅火火，使我們的農(nóng)民兄弟足不出戶就能欣賞到高雅的文化盛宴。為了能把這樣的活動(dòng)永駐基層，國(guó)家更是加強(qiáng)了農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，一大批“鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站”、“農(nóng)家書屋”如雨后春筍一般遍地開花，老百姓在茶余飯后就能讀到有關(guān)養(yǎng)殖、種植、黨建、法律、文學(xué)等方面的圖書，不僅提升了他們的文化修養(yǎng)，還培養(yǎng)了一批批自主創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民。