面試中活用“八榮八恥” 體現(xiàn)公務(wù)員思維(實(shí)例)
2010-01-27 09:28 公務(wù)員考試網(wǎng) http://sss99.cn/ 作者:華圖教研中心 汪明 來(lái)源:華圖教育2010年國(guó)家公務(wù)員面試即將開始,針對(duì)考生普遍反映在思考問(wèn)題時(shí)缺乏政府的立場(chǎng)和公務(wù)員的思維這一情況,華圖公務(wù)員考試面試輔導(dǎo)專家汪明老師結(jié)合豐富的面試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),提醒各位考生注意黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的講話,在答題時(shí)可以信手拈來(lái),達(dá)到水到渠成的效果。下文汪老師將結(jié)合胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”,講解政府立場(chǎng)和公務(wù)員思維在答題中的重要性,以幫助各位進(jìn)入2010年國(guó)家公務(wù)員面試的考生順利過(guò)關(guān)。
“八榮八恥”的主要內(nèi)容是:
以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;
以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;
以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥;
以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;
以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;
以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥;
以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;
以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。
這八句話中第三、四、五、六、八句尤為重要,考生務(wù)必認(rèn)真鉆讀、活學(xué)活用,掌握這些經(jīng)典語(yǔ)言,可以在公務(wù)員面試答題中增加亮點(diǎn),提升理論高度,使答題符合政府立場(chǎng)。具體見以下示例:
【例1】你對(duì)農(nóng)村有錢修廟,無(wú)錢修校怎么看?
在答這一社會(huì)現(xiàn)象類題時(shí),我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)現(xiàn)實(shí),全面分析,針對(duì)原因,提出對(duì)策,再適當(dāng)揚(yáng)棄,如果考生能將胡總書記的“八榮八恥”中的第三句話“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥”作為開頭,將會(huì)為答題增色不少。
【例2】某大學(xué)新生報(bào)到時(shí),一位學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)榇髮W(xué)宿舍沒(méi)空調(diào)而哭泣,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/STRONG>
針對(duì)這一現(xiàn)象考生可以從高校、社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)以及大學(xué)生自身加以分析,若再加上“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”,會(huì)讓考官眼前一亮,覺(jué)得考生具備公務(wù)員的思維,是站在政府的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題。
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