轉(zhuǎn)眼，十三�。ㄊ�、自治區(qū)）公務(wù)員聯(lián)考即將迎來面試的熱潮，要在公務(wù)員面試中勝出，近幾個月的社會熱點是考生不得不關(guān)注的內(nèi)容。那么公務(wù)員面試中社會熱點應(yīng)該看什么、怎么看？下面華圖教育以“中國畢業(yè)生捐贈耶魯8888888美元”為例為考生予以指引。

    【事件回放】

    據(jù)1月10日《環(huán)球時報》報道，“中國畢業(yè)生向耶魯大學(xué)捐款8888888美元，金額創(chuàng)耶魯管理學(xué)院畢業(yè)生個人捐款紀(jì)錄！”這則新聞引起廣大網(wǎng)民的熱烈討論。不少網(wǎng)友對“中國辛辛苦苦培養(yǎng)的高材生幫著人家發(fā)展”表示不滿甚至氣憤，也有網(wǎng)友認為，張磊支配自己所賺得的錢無可厚非。張磊他以這種方式作為對耶魯?shù)幕貓�，用他的話來說：“是感謝耶魯管理學(xué)院給他人生和發(fā)展插上了騰飛的翅膀�！�

    【標(biāo)簽】社會

    【觀點概覽】圍繞中國畢業(yè)生張磊向耶魯大學(xué)捐款8888888美元，各大主流媒體進行了全方位、多角度的評論，華圖摘取代表性的精華之見，對事件作原因、利弊、影響分析，最后進行對策表態(tài)，以助考生全面吸收各種觀點，從根本上解決考生無觀點或者“立場”站錯的情況。

    評論一：

    全球化時代，資本、知識和科學(xué)是最沒有國界的。無論哪里的畢業(yè)生，向哪里的學(xué)術(shù)機構(gòu)捐款，都是值得稱道的行為。【觀點一】

    相比一些國人的憤憤不平，我更贊同這樣的觀點——一是中國畢業(yè)生向耶魯捐款，證明耶魯教書育人的能力比中國的高校更高一籌；二是捐助耶魯比捐助中國高校效果更好。最起碼，耶魯大學(xué)在受捐和善用捐款的機制上，較之中國高校更加具有公信力。【闡述事實】與其將一場捐助善款的良性行為涂抹上民族主義的色彩，還不如真切反思：捐款者為何不捐給中國高校？中國畢業(yè)生是否有回饋母校的捐助意識？

    所以，道德化和主權(quán)化的爭議還是不要也罷。泛道德和動輒上綱到是否愛國的公眾口水，只能說國人還缺乏足夠理性的思維。一個不尊重他人選擇的社會是不寬容也是不厚道的，當(dāng)然也是和當(dāng)前多元社會的價值觀不兼容的。【辯證分析】

    就讓這場突然喧囂的豪捐風(fēng)波消弭無形吧。當(dāng)國人擁有相當(dāng)?shù)谋磉_空間和載體時，國人的表達素質(zhì)也應(yīng)自覺地提升。高素質(zhì)的公眾表達，不是表現(xiàn)在人多勢眾和自以為是的道德睥睨，而是價值觀上的獨立自主和理性平和。【表明態(tài)度】

（2010-01-12 《瀟湘晨報》《京華時報》）