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【試題練習(xí)】

產(chǎn)學(xué)研合作一直是我國科技體制改革的核心議題之一。政府在涉及國家安全等重大技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)推動產(chǎn)學(xué)研合作責(zé)無旁貸，然而，在很多情況下產(chǎn)學(xué)研合作完全可以由社會力量組織完成�？萍碱惿鐣�組織既不屬于層級制管理下的政府，又不是追逐利潤的企業(yè)，這使得它能夠?qū)Ｗ⒂诜从硠?chuàng)新主體的訴求，形成區(qū)域創(chuàng)新體系內(nèi)信息反饋的節(jié)點和網(wǎng)絡(luò)，可以填補產(chǎn)學(xué)研資源供給方和需求方間的信息鴻溝，以一種更加靈活有效的方式協(xié)調(diào)各方利益，促進合作達成。因此，除了把產(chǎn)學(xué)研合作的動力留給市場之外，“留給社會”也是解決產(chǎn)學(xué)研合作動力問題的一種方式。
這段文字意在說明:

A.產(chǎn)學(xué)研合作動力不足源于社會力量參與度不夠

B.應(yīng)鼓勵科技類社會組織參與到產(chǎn)學(xué)研合作中來

C.如何在科技體制改革的核心議題上獲得新的突破

D.應(yīng)發(fā)揮社會組織在解決產(chǎn)學(xué)研合作動力中的作用

正確答案：D

【解析】第一步，分析文段。文段首句引出話題，提到產(chǎn)學(xué)研合作一直是我國科技體制改革的核心議題之一。接著說到很多情況下，產(chǎn)學(xué)研合作完全可以由社會力量組織完成。第三句說到科技類社會組織可以促進合作達成。最后一句通過“因此”對前文進行總結(jié)，提出“留給社會”也是解決產(chǎn)學(xué)研合作動力問題的一種方式。
第二步，對比選項。D項是對主旨句的同義替換，符合文段意圖。
因此，選擇D選項。