【導(dǎo)讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布：2018三支一扶考試內(nèi)容：社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!更多資訊請(qǐng)關(guān)注華圖三支一扶考試微信公眾號(hào)(htszyf)，歡迎加入全國(guó)三支一扶備考交流群：764172889。

三支一扶考試中的公共基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)很多，且內(nèi)容方面也很多，其中，政治類(lèi)常識(shí)是�？純�(nèi)容。華圖三支一扶考試頻道為考生們匯總了公共基礎(chǔ)知識(shí)之政治常識(shí)復(fù)習(xí)資料，以供大家參考學(xué)習(xí)，助力考生順利三支一扶考試。

今天我們帶大家一起學(xué)習(xí)鄧小平理論當(dāng)中非常重要的理論——社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線。學(xué)習(xí)這個(gè)理論我們要從以下幾個(gè)方面入手：

一、什么是社會(huì)主義初級(jí)階段

1.社會(huì)主義初級(jí)階段的含義：一是我們已經(jīng)是社會(huì)主義國(guó)家，二是我們還處在初級(jí)階段。

同時(shí)要理解并不是每個(gè)國(guó)家進(jìn)入社會(huì)主義都會(huì)經(jīng)歷初級(jí)階段，社會(huì)主義初級(jí)階段特指的是中國(guó)，不是泛指每個(gè)國(guó)家都會(huì)經(jīng)歷。原因是我們國(guó)家特殊的歷史背景，我們當(dāng)時(shí)跳過(guò)了資本主義直接進(jìn)入社會(huì)主義，就意味著我們跳過(guò)了資本積累的過(guò)程，在生產(chǎn)力落后，物資匱乏的情況下進(jìn)入了社會(huì)主義，于是我們必須要經(jīng)歷社會(huì)主義初級(jí)階段。例如這么一個(gè)判斷題：社會(huì)主義初級(jí)階段就是社會(huì)主義的低級(jí)階段。答案就是錯(cuò)的，因?yàn)樯鐣?huì)主義初級(jí)階段是特指中國(guó)會(huì)經(jīng)歷的，并不是指社會(huì)主義低級(jí)階段。

2.我國(guó)經(jīng)歷初級(jí)階段的原因

經(jīng)過(guò)上面一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解，我們知道中國(guó)直接從半殖民地半封建社會(huì)經(jīng)歷短暫的過(guò)渡時(shí)期直接進(jìn)入社會(huì)主義，建立了先進(jìn)的社會(huì)主義制度，但是生產(chǎn)力依然落后。于是得出一個(gè)結(jié)論：生產(chǎn)關(guān)系可以逾越，生產(chǎn)力不能逾越。這就是我國(guó)為什么會(huì)經(jīng)歷初級(jí)階段的原因。

3.社會(huì)主義初級(jí)階段的特征

既然我們是在生產(chǎn)力落后，物資極度匱乏下建立社會(huì)主義的，所以目前初級(jí)階段最大的特點(diǎn)是不發(fā)達(dá)。再用一個(gè)概括就是就是“窮”。

二、社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線

既然初級(jí)階段的特征就是“窮”，所以只要我們還處在初級(jí)階段，就一定更要發(fā)展，就是要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。于是我們提出社會(huì)主義初級(jí)階段路線就是“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”。

1.社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的內(nèi)容

社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗。但是這里要注意基本路線中目標(biāo)的演變：十三大—富強(qiáng)、民主、文明;十七大—和諧;十九大—美麗，強(qiáng)國(guó)。

2.堅(jiān)持基本路線不動(dòng)搖

鄧小平有一句名言：基本路線要管一百年，動(dòng)搖不得。那如何堅(jiān)持基本路線呢?這里有四個(gè)要求，大家著重把握第二點(diǎn)，即關(guān)鍵是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。還要著重把握第四點(diǎn)，即處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。其中改革是動(dòng)力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提，三者關(guān)系是否處理好以人民生活水平為標(biāo)準(zhǔn)。

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