可能性推理是行政職業(yè)能力測驗(yàn)考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一，而論證中含有因果關(guān)系的題目在近幾年考試中都有出現(xiàn)，有些考生在做此類題目時(shí)選項(xiàng)的辨析上容易糾結(jié)，有時(shí)會忽略掉“因果倒置”這一類選項(xiàng)。

在可能性推理論證中，結(jié)論中因果關(guān)系是A導(dǎo)致B，而選項(xiàng)中卻指出因果關(guān)系是B導(dǎo)致A，該選項(xiàng)即為“因果倒置”型的選項(xiàng)。舉個(gè)例子：題干給出結(jié)論“拳擊運(yùn)動會增進(jìn)身體健康。”選項(xiàng)指出“只有身體健康的人才能參加拳擊運(yùn)動。”這便是“因果倒置”。“因果倒置”否定了結(jié)論中的因果關(guān)系，是力度很強(qiáng)的削弱型選項(xiàng)。

例：一項(xiàng)研究表明，經(jīng)常得到表揚(yáng)等精神鼓勵的員工比很少得到表揚(yáng)的員工的生產(chǎn)效率高25%，而評價(jià)生產(chǎn)效率的客觀標(biāo)準(zhǔn)包括承辦工件數(shù)和工件的復(fù)雜程度。這表明：多進(jìn)行精神鼓勵可以提高員工的生產(chǎn)效率。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論?

A.表揚(yáng)實(shí)際上是生產(chǎn)效率高的員工獲得的精神回報(bào)

B.評價(jià)生產(chǎn)效率的客觀標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)該包括工件質(zhì)量的高低

C.精神鼓勵有時(shí)會讓員工產(chǎn)生盲目的自信心和虛假的成就感

D.生產(chǎn)效率低的員工每天的工作時(shí)間比生產(chǎn)效率高的員工要少

A。首先明確題干的結(jié)論，即“多進(jìn)行精神鼓勵可以提高員工的生產(chǎn)效率”;論據(jù)為“經(jīng)常得到表揚(yáng)等精神鼓勵的員工比很少得到表揚(yáng)的員工的生產(chǎn)效率高25%”。

A項(xiàng)，指出是因?yàn)樯�產(chǎn)效率高而得到表揚(yáng)，并不是受到表揚(yáng)導(dǎo)致生產(chǎn)效率高，說明題干論證犯了因果倒置的錯(cuò)誤，削弱了題干結(jié)論。

B項(xiàng)，評價(jià)生產(chǎn)效率的客觀標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)該包括工件質(zhì)量的高低，即題干論據(jù)不充分，削弱了題干結(jié)論，但并沒有完全否定結(jié)論，相比A項(xiàng)力度較弱。

C項(xiàng)，精神鼓勵有時(shí)會讓員工產(chǎn)生盲目的自信心和虛假的成就感，與生產(chǎn)效率沒有必然聯(lián)系，不能削弱題干結(jié)論。

D項(xiàng)，生產(chǎn)效率低的員工每天的工作時(shí)間比生產(chǎn)效率高的員工要少，無法說明精神鼓勵與生產(chǎn)效率的關(guān)系，不能削弱題干結(jié)論。

故本題選A。

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