態(tài)度理解題，顧名思義，就是考察考生對作者態(tài)度、目的、意圖、傾向的把握。該類題型與一般類意圖題相似，需要我們對文段的含義有深刻的理解。作者有沒有表明觀點呢?答案是兩種，有或者沒有。有的觀點我們一眼就可以看出來，有點一眼看不出來，需要我們?nèi)シ治觥Ｍㄟ^什么方法分析呢?我們可以找主旨句，辨析文段感情色彩、標點符號，標點符號體現(xiàn)為表示反語的引號以及反問的問號。

【例】始建于明洪武十四年的小河口長城，由青磚修建而成，用白灰勾縫，其門窗也都雕刻著精美的花紋。如今，曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑的長城磚面已經(jīng)被抹成了水泥地，歷史的印記已經(jīng)不復(fù)存在。就一事一議而言，當?shù)亻L城的修復(fù)工作似乎沒有問題，不僅依法依規(guī)，還報請了上級審批通過，可就是這樣一個層層“合規(guī)”的修繕工作，卻把“最美野長城”一段一兩公里的城墻與地面抹平，把起伏的墻垛與野性風貌用硬化路面所替代，不僅讓文物保護的圈內(nèi)人為之痛心，就連普通公眾面對這樣的修繕也難免氣憤。

從這段文字可知作者對修繕小河口長城做法的態(tài)度是：

A.中立 B.支持

C.批判 D.諷刺

【答案】C

【解析】第一步，分析文段，找到作者論述“修繕小河口長城做法”的關(guān)鍵信息。根據(jù)“被抹成了水泥地，歷史的印記已經(jīng)不復(fù)存在”“不僅讓文物保護的圈內(nèi)人為之痛心，就連普通公眾面對這樣的修繕也難免氣憤”可知，作者認為“修繕小河口長城做法”是錯誤的，持否定態(tài)度。

第二步，對比選項。C項“批判”指對錯誤的思想或言行批駁否定，表達了作者對文中“修繕小河口長城”的錯誤做法的否定態(tài)度。

因此，選擇C選項。

【拓展】A項和B項：“中立”“支持”均不符合作者態(tài)度。D項：“諷刺”指用比喻、夸張等手法對人或事進行揭露、批評。文段并未使用比喻、夸張等手法，故“諷刺”不符合文意。

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