1.分配學生座位時，教師最值得關心的是()。

A.對課堂紀律的影響

B.學生聽課效果

C.后進生的感受

D.人際關系的影響

2.以下屬于元認知計劃策略的是( )。

A.設置學習目標

B.對材料進行自我提問

C.測驗時先做簡單題目

D.考試時監(jiān)視自己做題的速度和時間

3.班主任工作的中心任務是( )。

A.班級文化建設

B.促進學生健康發(fā)展

C.班集體建設

D.班級組織結(jié)構(gòu)建設

4.目前在我國高中及部分小學、初中所開設的研究性學習課程就其主要性質(zhì)而言是一種( )。

A.學科課程

B.活動課程

C.綜合課程

D.研究課程

5.誰認為學校教育的理想是培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人( )。

A.柏拉圖

B.亞里士多德

C.蘇霍姆林斯基

D.馬卡連柯

• 答案及解析：
• 1.【答案】D【解析】座位是學生人際關系好壞的一個重要的原因。故答案選D。
• 2.【答案】A【解析】元認知計劃策略是根據(jù)認知活動的特定目標，在認知活動開始之前計劃完成任務所涉及的各種活動。例如設置學習目標。故答案選A。
• 3.【答案】B【解析】協(xié)調(diào)各方面力量，促進全班學生全面健康發(fā)展是班主任工作的最終目的，也是其工作的中心任務。故答案選B。
• 4.【答案】B【解析】活動課程又稱經(jīng)驗課程或兒童中心課程，它是以學生的興趣或需要為基礎、根據(jù)心理邏輯編排的課程。具有生活性、實用性、開放性(因為學生的需要和興趣沒有邊界，所以課程也沒有邊界，是開放的)等特點。故答案選B。
• 5.【答案】C【解析】蘇霍姆林斯基：《給教師的一百條建議》《把整個心靈獻給孩子》中闡述了和諧教育的思想，提出培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人。故答案選C。

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