1.小學開展經典誦讀活動時，對傳統(tǒng)文化要取其精華，去其糟粕。這說明教育對文化具有( )。

A.繼承功能 B.傳遞功能

C.選擇功能 D.創(chuàng)新功能

2.我國在世界各地開辦孔子學院，向各國人民介紹中國文化。這說明教育對文化具有( )。

A.傳遞功能 B.創(chuàng)造功能

C.更新功能 D.傳播功能

3.社會發(fā)展與教育是相互作用的，其關系可概括為( )。

A.制約與促進 B.共性與個性

C.影響與干涉 D.培養(yǎng)與推動

4.為加強校園文化建設，一些學校開設了黃梅戲、徽劇、鳳陽花鼓等反映出安徽傳統(tǒng)文化的校本課程，這種做法主要體現(xiàn)了學校教育對文化的()。

A.調節(jié)功能 B.評價功能

C.傳承功能 D.激勵功能

5.直接決定教育目的的因素是( )。

A.生產力 B.文化

C.科學技術 D.政治經濟制度

• 答案及解析：
• 1.【答案】C【解析】本題考查教育的文化功能。教育對文化的選擇功能是指教育作為一種特定的文化，它必須對浩瀚的文化作出選擇，根據(jù)統(tǒng)治階級的需要和學生發(fā)展的需要，對社會現(xiàn)實的文化狀況進行分析和評價，去偽存真，向學生提供科學的、有價值的文化，即“取其精華，去其糟粕”。故本題選C。
• 2.【答案】D【解析】本題考查教育的文化功能。教育的傳播功能主要通過兩種途徑：一是內在的教育過程本身，教育過程本身通過對不同文化的學習，對文化進行選擇、整合，形成新的文化，促進文化的不斷豐富和發(fā)展；二是外在的交流活動，如互派留學生、學術交流等。利用孔子學院可以傳播中國古代儒家傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了教育對文化具有傳播功能。故本題選D。
• 3.【答案】A【解析】本題考查教育與社會發(fā)展的關系。經濟、政治和文化與教育之間的關系都是相互依存、相互制約的。故本題選A。
• 4.【答案】C【解析】本題考查教育的文化功能。教育的傳承功能是指教育作為培養(yǎng)人的活動，它以文化為中介，客觀上起著文化的傳承和普及作用。正因為教育的獨特作用，才使得人類積累的文化代代相傳。黃梅戲、徽劇、鳳陽花鼓等都是中國傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了學校教育對傳統(tǒng)文化的傳承。故本題選C。
• 5.【答案】D【解析】本題考查社會政治經濟制度對教育的制約和影響。教育的根本任務是培養(yǎng)人，在一定社會中培養(yǎng)具有什么樣的政治方向、思想意識的人，這是由社會的政治制度所決定的。因此，社會政治經濟制度決定教育目的、教育政策、教育制度及內容體系等。故本題選D。

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