1.化學(xué)實驗課上,胡老師因為擔心學(xué)生操作不當而發(fā)生事故。每次都是自己做實驗而讓學(xué)生觀察。這說明胡老師()。
A.關(guān)心愛護學(xué)生 B.教學(xué)態(tài)度不端正
C.教學(xué)理念偏失 D.教學(xué)方法得當
2.小明這次考試又考了倒數(shù)第一,班主任王老師當著同學(xué)的面對他說:“就你這成績,以后一定不會有出息的”。王老師的說法()。
A.正確,能正確的認識學(xué)生 B.錯誤,忽視了學(xué)生的差異性
C.錯誤,應(yīng)該私下給同事說 D.錯誤,忽視了學(xué)生的發(fā)展性
3.學(xué)生心理的發(fā)展總是由機械記憶到意義記憶,由具體思維到抽象思維,由喜怒哀樂一般情感到理智感、道德感、美感等復(fù)雜情感。這體現(xiàn)個體身心發(fā)展規(guī)律的()。
A.順序性 B.階段性
C.互補性 D.不平衡性
4.由國務(wù)院和省、自治區(qū)、直轄市人民政府領(lǐng)導(dǎo)和管理的是()。
A.學(xué)前教育 B.初等教育
C.中等教育 D.高等教育
5.以下選項中錯誤的是()。
A.十七歲的小明去飯店打工 B.老板拒絕了中學(xué)生購買香煙的要求
C.張某在某初中對面開設(shè)網(wǎng)吧 D.某地兒童活動中心對初中生免費開放
- 答案及解析:
- 1.【答案】C【解析】素質(zhì)教育要求以要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。題干中,胡老師在實驗課上,只是單純的讓學(xué)生觀察,而不讓學(xué)生實際動手去做,不利于學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)。故本題選C。
- 2.【答案】D【解析】“以人為本”的學(xué)生觀強調(diào)“學(xué)生是發(fā)展中的人,學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃埽冒l(fā)展的觀點認識學(xué)生。”題干中王老師因為考試的成績,就斷定小明以后沒有出息,忽視了學(xué)生的發(fā)展性。故本題選D。
- 3.【答案】A【解析】身心發(fā)展順序性是指兒童從出生到成人,他們的身心發(fā)展是一個由低級到高級,由量變到質(zhì)變的連續(xù)不斷的過程。題干中學(xué)生心理的發(fā)展正好體現(xiàn)這一特征。故本題選A。
- 4.【答案】D【解析】《中華人民共和國教育法》第十四條規(guī)定,國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)分級管理、分工負責的原則,領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。中等及中等以下教育在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,由地方人民政府管理。高等教育由國務(wù)院和省、自治區(qū)、直轄市人民政府管理。題干中由國務(wù)院和省、自治區(qū)、直轄市人民政府領(lǐng)導(dǎo)和管理的是高等教育。故本題選D。
- 5.【答案】C【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》第三十六條規(guī)定,中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。題干中C項,張某在某初中學(xué)校對面開設(shè)網(wǎng)吧,違反了《中華人民共和國未成年人保護法》。故本題選C。
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(編輯:zhangxin29)